---2025年南京市基础教育教学成果奖申报培训会暨申报项目汇报交流会

为深入推进基础教育教学改革创新，提升区域教育教学成果质量，4月16日下午与17日下午，六合区教师发展中心相继召开了2025年南京市基础教育教学成果奖申报培训会及申报项目汇报交流会。南京市教科所王飞主任、区教育局张弛局长、孙刚副局长、区教师发展中心蒋兆庆主任、林家平副主任、科研处黄道林主任，以及10家申报项目负责人等参加会议。

16日下午培训会上，王飞主任采用“案例+点评”的深度解析模式，详细剖析了所提交项目创新亮点与可取之处，深入探讨了教育教学改革的新趋势和新要求，为各单位申报项目提供了宝贵的经验与启示。王飞主任还用细致的点评和建议指出了各个项目中的具体问题与改进空间，从成果名称、文案撰写等方面提出了具有针对性的改进措施。

17日下午汇报交流会上，10家申报项目负责人围绕成果背景、实践探索历程、创新特色、成果成效以及推广应用价值等维度进行了全面阐述，成果涉及课程体系创新构建、课堂教学模式变革、学生核心素养培育等多个重要教育领域，每个项目都独具特色。

张弛局长非常重视此次活动，现场听取了每家汇报和认真审阅了每家材料，并逐一作了精辟点评指导，他强调教学成果奖首先是“教”，要突出“教”的涵育，真正体现教学成果的价值，其次对成果名称拟定指出其至关重要，应精准提炼、突出内核亮点，以简洁有力且富有吸引力的表述展现项目精髓，同时针对每家的细节问题也提出了指导性建议。

孙刚副局长首先充分肯定了此次各家申报项目的成果，他认为这些项目充分展现了区域基础教育教学改革的创新精神和实践成果，并从成果申报策略层面提出了宝贵建议，希望各项目负责人精准把握申报要旨，突出项目的特色、优势与推广辐射，提高申报材料高品质。

黄道林主任针对成果申报材料撰写、成果梳理与呈现等方面给予了具体的指导意见，希望各申报单位严格按照申报要求，精心打磨申报材料，同时表示继续为各申报单位提供全方位的支持和服务，助力各项目在申报过程中展现最佳水平。  

    “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 此次申报培训与汇报交流活动，不仅搭建了一个深度交流与学习的平台，带来了高屋建瓴的理论指引与扎实有效的实践指导，更让与会人员在思想上获得启迪、在行动上明确方向，为区域基础教育教学成果的培育、凝练与转化注入强劲动力，有力推动六合区基础教育高质量发展迈向新征程。