来源：研训处    发布时间：2022-12-2 10:48:42    浏览次数：845

2022年12月1日上午，由区教师发展中心主办、龙袍中心小学承办的“思维创新，激发科学探究性” 区小学科学线上主题研训活动在龙袍中心小学举行，区内各校专兼职科学教师参加了本次研训活动。

本次活动围绕研训主题，第一节研究课由东沟小学戴竹君老师执教四年级《点亮小灯泡》，戴老师通过如何让小灯泡发光的探究性实验，让学生利用灯泡、电源和导线等材料，设计方案让小灯泡发光，并在过程中及时发现小灯泡发光的原因，提出断路和短路的概念，让学生建构只有电流形成通路才能使小灯泡发光的科学概念。课堂张弛有序，设计合理，层层递进，通过科学讨论，探究实验等多种方式拓宽学习渠道，再让学生在电路中增加开关元器件，控制了整个电路的通断，有效激发了同学们的学习兴趣。

第二节研究课由龙袍中心小学的周荧老师执教，在低年级的课堂上，周老师以生动简洁的语言，带领二年级孩子们走进《形状改变了》一课。教师通过学生捏熟悉又喜爱的橡皮泥，激发了学生的兴趣，学生在玩橡皮泥的过程中感受到橡皮泥的形状发生了改变，再通过生活中常见的海绵、铁丝等物品，在改变物体形状的过程中都有力的参与，在脑海中形成物体形状改变是力的一种表现形式，再结合弹簧和钩码等，让孩子自主设计实验探究力的大小与弹簧拉伸长度的关系，学生在思维碰撞中收获了科学知识。

接下来由东沟小学科学学科带头人陈晓燕老师做《基于前概念教学，提升学生学习力》的讲座，陈老师结合自己平时的教学活动，学生的前概念具有独特性，发展性，延续性和稳定性，在此基础上唤醒学生的前概念，可以采用问卷调查法，个别谈话法，课前提问法，画图展示法，教师在了解学生前概念的基础上，建构系统的概念知识体系，提升了学生学习能力。

本次活动，在研训员尹基峰老师的精心安排下，虽是线上研训，但活动内容丰富实在，形式多样，专兼职教师参与度高，各位教师积极参与各个环节活动，收获满满。