来源：研训处    发布时间：2020-3-24 16:36:26    浏览次数：2300

云端教研谱新章

——六合区小学数学四、五年级教师网络教研活动顺利进行

为准确地把握新课标，透彻理解下学期教材，做好“停课不停学”工作，实现教学相长。小学数学于3月24日下午 通过QQ群直播课堂开展了四、五年级数学教师研训活动。下午两时整，区小学数学研训员张家萍老师简短的介绍了本次活动意义后，拉开了本次活动的序幕。

区研训员工作坊和区中心组骨干教师承担了本次研训任务活动。龙湖分校的周明月和言亚莉两位老师结合上学期期末调研试卷从“计算、填空、选择、操作、解决实际问题”五大方面进行分析学生的得与失，并基于以上试卷分析分享了自己的思考；实验小学吴庆瑶和龙袍中心小学李从庆老师对四年级、五年级的下册教材进行了全面、细致、深刻而独到的分析，尤其引导参加研训的老师，从课改新理念以及课程阶段目标入手，从培养学生数学核心素养中的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析方面搭建课程框架。剖析教材的基本结构、编排体系，逐个单元的进行详细分析，明确教学目标和教学重难点，从而有的放式的提出了具有可操作性和有效性的教学建议。“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光”，本次活动是一种学习，是一种交流，也是一种收获。各校也高度重视，组织教师准时观看、互动，并完成相关作业：不少于150字的学习心得发在平台中。

立足课堂钻研教材，为今后的教学改革指明了方向，为促进教师专业化成长，为学生全面、健康、快乐发展起到了积极的推动作用，实现了教学相长，精进教学品质的美好愿景，谱写了特殊时期教研活动的新篇章。