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相互交流补长短,得益无缺更完美——记玄武、六合高中语文骨干教师命题研究活动

来源:研训处    发布时间:2019-7-7 14:57:56    浏览次数:379

夏木繁盛,绿意盎然。碧波荡漾的金牛湖,迎来了一群活力四射,认真严谨的语文人。在这里玄武区特级教师孟凡军老师带领玄武区高中语文九名骨干教师和六合区教师发展中心高中语文教研员齐月忠书记、朱敏老师组织了六合区高中语文六位骨干老师,开始了从73日到6日为期四天的高中语文骨干教师命题研究活动。

3号上午九点老师们来到了金牛湖银牛宾馆,刚刚办理好入住手续,放下行李,认真的孟老师就招呼大家开了简短的分工会议,分别给高二组,高三组老师布置了任务。高三组老师是四个微专题命题研究,要求两个区的老师合作,两个人一组研究全国卷和江苏卷的命题特点和答题指导,并制作出相关专题。高二组老师则针对全国卷的七大块知识考点考题做个人独自分析。要求从考题归类、命题规律、备考思考、新题呈现四个方面来研究交流。尤其是备考思考,从重要关注点、方法、路径、反思等几个方面入手。要求清晰、简洁、务实具体,指导性强,操作性强。

一拿到任务,老师们就立刻投入紧张而又繁杂的研究工作中。小组合作的高三组老师分工明确,你负责题目的查找,我负责选题和归纳,之后再一起分析研究,得出结论,并校对审核;单打独斗的高二老师面对新高考,在没有任何经验可以借鉴的情况下,就各自研究的题型搜集资料、对比分析、精准研究、深入思考,工作量大,头绪多。

经过一天半时间的努力,老师们都拿出了令人满意的研究成果,5号上午和6号上午高二、高三语文命题研究成果展示会上,老师们用最有效的文字材料,最精准的研究成果给在座的老师提供了自己的经验分享、思想分享、研究分享。高三组来自玄武的邢诗薇老师和六合的厉燕老师、熊放放老师和六合的朱凤庆老师以及唐丽花老师和六合的陈雪老师不怕吃苦,态度认真,分析细致地研究微写作专题,尤其是六合程桥高级中学的陈雪老师,不顾怀有身孕,多有不便,克服困难,积极承担小组合作研究中的分工任务,细致而又开朗,做事的态度得到其他老师的钦佩。高二组中六合高级中学的李萍老师、程桥的徐国栋老师汇报的专题研究材料内容得到孟特的赞扬,他表示研究内容很实用,指导性强。此外玄武的周茜老师、汤新业老师、顾芳老师、唐爱萍老师、周晶晶老师、史雷老师、六合的李永平老师,她们的研究成果也具体深刻,有自己个性的见解。

这次培训最辛苦的是玄武特级教师孟凡军老师,他精心组织了这场研训活动,从研训的目的、研训的内容、人员的分工、任务的分配、研究内容的具体要求,活动后续所有材料的整理和分享等方面做出细致周到的安排,他严谨的态度给老师们树立了良好的榜样;他热情而又激昂的期望让老师明确了今后努力的方向。他用自己智慧、能力、素养和渊博的知识给在场的老师们留下深刻的印象和积极的影响。

为期四天的活动在忙碌而又充实中悄然而过,在孟特的微讲座中接近尾声,孟特高度肯定了两区老师研究的命题成果,同时又展望着后面的合作交流。对学问精于求精的孟特还布置了老师们自主命题两套,一周内上交。孟特说活动虽然结束了,但学习和研究仍在继续中。

六合教师发展中心的教研员齐月忠做最后的发言,他对玄武老师们尤其是孟特的指导表示衷心的感谢!对六合高语的骨干教师进取的态度、展现出的风采表示赞扬和肯定。他指出对于六合的老师来说,这是一次及时而又成效的研究活动。希望本区的老师在教学中能努力思考,积极研究,扬长避短,并把活动的成果带回各校同老师们分享交流,让活动的意义更深远。