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六合区小学语文(低段)全员命题培训活动在实验小学举行

来源:主任室    发布时间:2019-10-29 9:21:36    浏览次数:253


10月28日下午,六合区小学语文(低段)全员命题培训活动在实验小学举行。教师较强的命题能力是保证教学精准性的重要前提,本次活动旨在进一步领会课标与教材精神,努力提升教师命题理念,引导教师关注并研究命题策略,提高命题的能力。

活动伊始是两场讲座的呈现,第一场是由金陵中学龙湖分校陈琳老师主讲的《依标扣本,激趣促生——基于学科素养的小学一年级语文命题培训汇报》,第二场是由双语小学雄州分校的陈玲老师主讲的《走好教学的最后一公里——浅谈低段语文教学之学业评价》。陈琳老师以“依标扣本,激趣促生”为出发点,就最新的命题理念作分享,同时结合单元练习卷命题作剖析。陈老师首先指出命题的新四大原则是:科学、全面、规范、创新,接着在命题原则的基础上,带领大家分别从拼音、识字写字、阅读、写话等方面进行命题的具体分析,使大家认识到只有依标扣本,基于儿童立场、想方设法促进儿童发展,才能让每个学生都想学、乐学、学。陈玲老师“走好教学最后一公里”的讲座,则指出命题是检验教学效果,改进教学信息的来源之一,同时陈老师从“听说读写,面面俱到”、“拼音代替,增加信度”、“圈勾画,降难提趣”等几方面,结合具体命题详细为我们解读了命题的最新理念和策略

两场讲座结束后,活动的第三个部分是由双语小学崔玉云老师组织的现场互动问答与点评环节,10道选择、判断和问答题,全场教师或主动抢答,或齐声回答,将本次活动推向高潮。活动尾声,教师发展中心的马骥主任对本次活动作出总结,他指出一份看似简单地练习里面其实有许多的门道,也隐含着鲜明的教学导向,老师们要把握这种导向,着力优化课堂教学。此外,只有立足儿童、认真研读课标和教材,才能让命题真正发挥促进学生发展的本质功能。

 路漫漫其修远兮,关于命题的解读与实践,是我们每位教师的追求,我们将一同携手前进!